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国庆语文社会实践作业  

2014-09-30 12:27:52|  分类: 日常作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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国庆语文社会实践作业

大家好:

    依据重庆市教委、重庆市语言文字工作委员会《关于在全市开展第二届规范使用语言文字“啄木鸟行动”的通知》精神,为提升我市社会规范用语用字水平,结合我校律动教育思想和语文学科教学改革中强化学生综合实践能力培养的要求,语文组将在国庆节期间,在2——6年级中开展“啄木鸟行动”语文实践活动。

      我们三年级的内容就是——  听:收听电台、电视台节目,对不规范用语情况,错误读音等情况进行检查和纠正,并做好相应记录。 

作业要求

1、活动照片:开展活动照片。格式为jpg,宽为400—600像素。图片名称中注明:区县+具体地点。将图片插入在一张A4纸大小的word中。

2、信息记录:将不规范用语进行梳理并记录。电视节目不规范用语信息摘录:日期+栏目名称(注明是央视或重庆几套节目中的子栏目或专题等)+人物(姓名、工作单位、职务)+节目时间节点+涉及内容+记录者。

3、你自己为此次活动创意的一句口号。

4、附注一段活动经历或心得体会的文字说明。

温馨提示

1、请同学们在家长的陪同下开展活动,注意安全。也可居家就近的组合小组,合作完成。

2、可记录:车载电台播音或重庆电视台各频道节目。

3、有条件的孩子准备作业纸质打印稿和电子稿两项,电脑配照片用心排版(其余在纸上完成也可以),上学全班统一交纸质稿,再择优选五份代表班级交学校大队部。(上交的要交电子稿)选中的孩子作业星奖励五颗!

   

  作业范例

1、宣传口号     说好普通话,联系你我他!

2、活动照片:收听广播或电视记录不规范用字情况

 

 

 

           

3、对听到的电台播音或电视节目不规范用语进行梳理并记录。

例如:日期

栏目名称(注明是央视或重庆几套节目中的子栏目或专题等)

人物(姓名、工作单位、职务)

节目时间节点

涉及内容

记录者

4、一段话感受

              (此为范例,自己可创意排版)

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