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小榕树之家

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巴蜀儿童七礼  

2012-08-31 20:12:59|  分类: 家校共育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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巴蜀儿童七礼

一、【问好礼】

适用:离家、到校、离校、校园问好等

家:上学做好三件事              生:微笑、挥手、说再见!

师:进校做好三件事              生:微笑、挥手、早上好!

师:遇到客人三件事              生:微笑、挥手、客人好!

师:离校做好三件事              生:微笑、挥手、说再见!

「叙述」早上进校,同学们要主动向礼仪执周的老师和同学们问好,或积极回应执周同学和老师的问候。在校期间,遇见老师或客人都要主动问好。具体做法是:立正,站直,挥手,微笑着说:老师好/客人好。

二、【集会礼】

适用:校会、主题集会等

1、进出场令——                      2、口号令——

师:按时入场      生:路队有序       师:巴蜀形象     生:向我看齐

师:身着校服      生:佩戴领巾       师:巴蜀榜样     生:我最闪亮

师:纵队成行      生:队伍安静       师:巴蜀孩童     生:世界眼光

师:精神抖擞      生:口号响亮       师:养好习惯     生:幸福一生

师:有序出场      生:环境干净       师:人人争做     生:巴蜀榜样

                                     师:各个争当     生:四好少年

3、排队令——                        4、整队令——

师:立正!        生:1  2         师:1--           生:对纵队

师:稍息!        生:3  4             2--           生:对横排

师:蹲下!        生:1  2             3--           生:对纵队

师:向右看齐!    生:对横排!           4--           生: 1-2!

师:向前看!      生:1  2         师:巴蜀形象!   生:向我看齐!

师:向前看齐!    生:对纵队!       师:巴蜀榜样!   生:我最闪亮!

师:向前看!      生:1  2         师:一路变两路! 生: 1-2

师:向右左后转    生:1  2         向前靠拢!

师:眼睛!        生:平视前方!    5、领巾令——

师:双手!        生:贴紧裤缝!    师:红领巾、胸前戴

师:双脚!        生:脚跟并拢,    生:我们自信又可爱

脚尖分开!                          师:戴领巾,真光荣

师:身体!        生:抬头挺胸,    生:我们个个争上游

挺胸抬头!

                                    师:红领巾,红又红

师:原地踏步--走!生:左--       生:戴在胸前真光荣

师:121! 1-2-3-4!生:1 2 3 4        师:红领巾,红通通

师:手甩起来!    生:脚踏起来!    生:我们都是主人翁

师:抬头挺胸!    生:挺胸抬头!  

师:跑步要求?    生:安静!整齐!

师:跑步--走!     生:哈!        

「叙述」参加集会时,同学们要提前进场,认真倾听,积极与台上互动,辅之热烈的掌声。听到集合令,同学们要立刻有序排队,既做到快静齐,又做到不拥挤,精神抖擞,队列整齐。

三、【课间礼】

适用:早晨到校、课间玩耍等

1、课间令

师:课间做好三件事         生:解便、望远、做游戏

师:早晨到校三件事         生:清洁、领巾和早读

2、礼貌令

师:进办公室做到三个一     生:敲门、问好、悄悄走

师:发生矛盾三个先         生:先说自己,先道歉,先握手

师:什么话儿不离口         生:你好、请、谢谢!

「叙述」下课铃响,先做好下一节课的课前准备,然后对桌子、摆凳子,再离开教室;课间休息时,同学们要文明玩耍,有序入厕方便,切忌追逐打闹。

 

四、【两操礼】

适用:早操、眼操等

1、体操令——                              2、眼操令——

师:一二三四五六七                    师:眼操铃响

生:排队集合争第一                     生:双眼闭好

师:指尖指尖接长龙                     师:动作到位

生:横竖整齐有距离                     生:预防近视

(一年级入格训练用)

「叙述」每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。按时到校早间锻炼,认真眼操预防近视。

 

五、【用餐礼】

适用:教室、公共区域等

师:爱护环境三个子     生:捡渣子、对桌子、摆凳子

师:爱护环境三个不     生:不乱扔、不乱吐、不乱画

师:餐前做好三件事     生:整理、解便、洗洗手

安静、回位、静息好

师:用餐做好三件事     生:排队去取餐  进餐不说话 用餐不浪费

师:餐后做好三件事     生:轻轻放碗筷  擦嘴漱漱口 文明去玩耍

「叙述」中午进餐前,先整理好课桌,入厕洗手,排队取餐;进餐时,不说话,安静就餐,不浪费粮食;餐后轻放碗筷,整理餐桌,擦嘴、漱口,外出休息。

 

六、【课堂礼】

适用:教室、功能室等

1、静息令——                      2、举手令——

上课铃声响                         要方便,握拳头

快快进课堂                         要发言,举右手

书本摆放好                         有补充,伸两指

静等把课上                         提问题,做问号

我同意,做  OK

3、说话令——                      4、自主令——

做口型用0分音                     自主八分钟,天天都不同

同桌交流1分音                     自信又大方,人人都参与

平时说话2分音                     自主来创造,时时都快乐

早晨读书3分音                     耶!

诵读口令4分音

当众发言5分音

5、安静令——                      6、听课令——

师:小嘴巴    生:闭闭好           : 小眼睛   生:看黑板

师:一二三    生:请坐端           : 小嘴巴   生:大声说(读)

师:小眼睛    生:仔细看           : 小耳朵   生:专心听

师:静息      生:一二             : 小小手   生:举起来(书空)

师:小耳朵    生:专心听           师:小脚丫   生:会走路

师:坐端      生:三四             师:小脑筋   生:转起来。

7、互动游戏——                    8、互动游戏——

师:请你跟我这样说                 师:谁来当我的小老师

生:我就跟你这样说                 生:我来当你的小老师

9、读书令——                      10、写字令——

师:请你翻到*页生:我就翻到*     师:写字做到三个一

师:书放平      :手指读          生:一寸、一拳、一尺

师:手拿书      :背挺直              身正、笔稳、心静

11、发言令——                     12、火车令——

师:点兵点将                       师:火车火车开哪里

生:我最闪亮                       生:火车火车开这里

师:发言做到三个一                 13、展示令——

生:举手、挺胸、声音宏亮           师:表演做到

14、交本子令——                   生:我的舞台、我自信

师:轻轻关      :悄悄传              声音宏亮,态度大方

师:放整齐      :静息好    

「叙述」课堂礼仪重规范,人人共育当模范。“巴蜀律动课堂”之三段式习惯养育,人人齐参与,事事做到位,提振精气神。

七【放学礼】

1、集合令——                      2、行进令——

师:集合排队  生:快静齐           师:好朋友     生:手拉手

师:立正!    生:头正身直!       师:上下楼梯   生:靠右行

师:向前看齐!生:对纵队!         师:我们一起   生:闭嘴走

师:向前看!  生:12

师:出校门    生:安静有序路队齐

                  挥手微笑说再见!                              

3、回家作业令——                  4、晚安令——

家长:回到家里三件事               家长:按时睡觉不吵闹

学生:播报作业跳跳绳               学生:睡前洗漱讲卫生

      洗洗手、拿好书               家长:衣鞋整齐摆放好

      做完作业、才去玩             学生: 道声晚安入梦乡

「叙述」放学铃响后,集体排队离开学校,向老师同学挥手道别,“老师再见”“同学再见” 挂嘴边,不在学校玩耍,不在路上逗留,安安全全回到家。

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